На каждой перемене под окнами кабинета третьего класса толпились ребята из других параллелей.
Раньше они приходили поглазеть на грозных хулиганов, а теперь у них была другая цель: увидеть живую легенду, набравшую безумные 744 балла. Такое даже во сне представить сложно.
Хэ Чао мысленно анализировал, не переборщил ли он прошлой ночью. Но память подсказывала, что всё было в пределах нормы, к тому же в конце Се Юй сам просил его не останавливаться:
— Всё ещё болит?
— Спать хочу.
— А как тебе моя техника? Мне кажется, прошлая оценка была несправедливой.
Се Юй лениво пробормотал:
— Отвали, а?
Хэ Чао уже привык к такому поведению Се Юя: стоило им выбраться из постели, как тот сразу делал вид, что они едва знакомы.
Он потрепал парня по голове:
— Ладно, спи.
В классе было относительно тихо.
После публикации результатов промежуточных экзаменов учителя на каждом уроке разбирали тесты и заставляли делать работу над ошибками.
Когда пришло время сдавать тетради, Сюй Цинцин оторвалась от своей работы по математике, пересчитала сданные листы по английскому и заметила, что не хватает двоих. Она крикнула через проход:
— Чао-гэ, где ваши работы?
Хэ Чао прижал палец к губам, прося её говорить потише, и спокойно ответил:
— Мы не писали.
Сюй Цинцин подошла к ним с тетрадями в руках. Она перевела взгляд со спящего первого места параллели на второе место, которое просто сидело и любовалось спящим соседом, и окончательно запуталась.
— А почему не писали? Мне же нужно что-то сказать учителю, когда она спросит.
— Всё просто, — улыбнулся Хэ Чао. — Скажи ей, что её домашнее задание слишком легкое для нас.
Сюй Цинцин:
— …
Когда староста несла работы в учительскую, у неё буквально подкашивались ноги. Она никогда не думала, что ей придется сказать преподавателю фразу: «Ваши задания слишком легкие».
Судя по всему, за десять лет работы в школе учительница английского тоже впервые столкнулась с подобным заявлением.
Она долго молчала, а затем медленно поставила чашку с чаем на стол:
— Хорошо, я поняла. Оставь тетради здесь.
«Слишком легкие задания?»
«Учитель Тан, что вообще происходит с этими двоими в вашем классе?»
С момента оглашения оценок в учительской старших классов не утихали разговоры.
Завуч Цзян, едва услышав новость, в спешке натянул брюки задом наперед и прибежал из преподавательского общежития:
— Что? Сколько они набрали?!
Руководство Второй школы одно за другим приходило взглянуть на бланки. Директор школы долго молча рассматривал работы, а затем торжественно произнес:
— Отлично! Молодцы! Настоящая гордость нашей школы! Занесите это в летопись школы: «Ученики Второй школы сотворили чудо, обойдя все четыре школы в рейтинге!»