IV

Маруся высунула нос из-под одеяла, приоткрыла глаз и прогундосила:

— Макар, я пить хочу!

— Кружка — на столе, вода — в кране! — Макар указал рукой на кухню.

— Я хочу, чтоб ты принёс! — заупрямилась девочка.

— А хочу ли это я, маленький человек? — Макар произнёс фразу, подражая роботам из старых фильмов, — глухо и с утрировано стальными нотками.

— Принеси! — из-под одеяла показалась маленькая ручка и хлопнула по кровати.

— Не-а, — Макар принялся невозмутимо протирать стол, на котором не наблюдалось ни единой пылинки.

Маруся надулась и отвернулась к стене. Макар посмотрел на неё из гостиной сквозь дверной проём спальни и издал смешок. Девочка зарылась под подушку. Макар снова хихикнул. Противостояние продолжалось минуты три, потом Маруся не выдержала.

— Дя… Ой, просто Макар. Принеси мне, пожалуйста, попить. Очень хочется.

Макар поднял руку в воинском приветствии, заскочил на кухню, набрал воды и привёз её девочке.

— Ты очень вредный, — сказала Маруся, напившись и не дав роботу возразить, продолжила: — Пойдём гулять?

Макар ничего не ответил. Просто поводил пальцем слева направо у рта и выразительно посмотрел на девочку.

— Хорошо, почищу, — вздохнула Маруся. — Но потом-то пойдём?

— Конечно, Маша, я ведь создан для того, чтобы нести в твою жизнь радость и веселье!

— Что-то не похоже, — буркнула та и уныло поплелась в ванную.

V

Это может показаться странным, но далеко не у всех людей были персональные роботы. Наиболее склонных к точным наукам детей выявляли ещё на стадии детского сада и отправляли учиться в школы-интернаты с постоянным проживанием. Не надо думать, что они испытывали там какие-то лишения. Каждому ребёнку выделялась отдельная комната, детям организовывали досуг, водили в походы, на выставки или в театр. Будущие научные работники постоянно общались с себе подобными и с малых лет приучались быть частью профильного сообщества, которое станет созидать на благо родной страны. В школах-интернатах за ребятами присматривали как учителя из плоти и крови, так и роботы-ассистенты, профилировавшиеся на различных дисциплинах. Изначально это организовали в качестве эксперимента, но потом оно прижилось и стало осуществляться на постоянной основе.

Летом мальчишек и девчонок из интерната часто приводили на прогулку в городской парк. Они всегда выделялись своей одинаковой форменной одеждой. Летний вариант представлял собой облегчённый комплект — сандалии, шорты, рубашка с коротким рукавом, галстук и кепка. В стародавние времена кто-то сравнил бы их со скаутами, кто-то — с пионерами, да эти названия давно превратились в обычные слова, которыми никто не пользовался. Теперь это просто школьники в форме своего учебного заведения.