Я достал из сумки жестяную коробку, которая никогда не покидала её, и в ней всегда была пара-тройка головок сахара.

— Конечно, Георгий Васильевич, — девушка одарила меня кокетливой улыбкой.

— Себя не забудь, у меня этого добра не переводится, — добавил я. — У нас в Блиндажном ребята молодцы. С миру по нитке, голому рубаха. Я в общий котёл часть офицерского пайка, а они мне дополнительный сахар всегда выделяют. Система взаимопомощи, так сказать.

— Хорошо так устроились, — покачал головой Курочкин с одобрением. — Надо же, молодцы какие. Коллектив настоящий создали.

— Золотые ребята, надёжные, проверенные, — согласился я. — С ними, как говорится, можно в разведку. Есть там и фронтовики. Понятное дело, все демобилизованы по ранениям или болезни. Но никто не пищит и не ноет. Все работают, все понимают, что надо город поднимать. Давайте, Григорий Андреевич, пока мой личный вопрос обсудим.

— А его нечего обсуждать. Всё понятно, — решительно махнул рукой Курочкин. — Я вам рекомендую написать заявление на сдачу экзаменов в девятой школе. У них хотя со зданием проблема, но коллектив более-менее есть, по крайней мере, все предметники в наличии. Эту тему мы с директором уже утром обсудили. Она, кстати, сейчас к девяти должна подойти сюда. Муж у неё на фронте, а младший заболел, вот она и отпросилась сходить домой. В девять часов должны собраться директора школ, которые есть шанс восстановить.

В это время вернулся Блинов. Я посмотрел на него, и он глазами ответил мне, медленно и с задержкой закрыв их. Всё организовано.

«Вот спецслужбист», — про себя усмехнулся я. Даже взглядом может передать информацию так, что посторонний ничего не заметит.

— Сергей Иванович, — обратился я к Блинову, — мы тут, похоже, немного задержимся. Позвони в Блиндажный, попроси приехать срочно директора школы. Если с машиной проблема, отправь Михаила.

Андрей больше со мной не работает. С сегодняшнего дня он в учебном отпуске и, скорее всего, уже где-то в полёте на пути домой. Виктор Семёнович постарался, и его там ждут. Через месяц он должен вернуться дипломированным специалистом и привезти рекомендации для вступления в партию себе и Василию. Хорошие ребята, они этого заслужили.

— Григорий Андреевич, что вы думаете о возрождении педагогического института? — спросил я, когда ушли остались одни.

Курочкин поднял на меня удивлённые глаза.

— А что тут думать? Однозначно надо. Это единственный реальный путь быстро восполнить недостаток учителей младших классов. Потребность мы знаем. Прошерстить весь город, набрать первую группу человек двадцать-тридцать. У нас есть несколько опытных педагогов-практиков. Вот пусть они сразу же начнут их готовить для непосредственной работы.