Так, а что Система скажет вообще насчет вкладки дополнительных характеристик?

«Дополнительные характеристики — особые параметры. В отличие от основных характеристик, они не имеют внешнего воздействия на тело и разум, только предоставляют определенные возможности в пассивном или активируемом режиме. Их невозможно улучшить с помощью очков характеристик. Предел развития дополнительных характеристик — 100»

Понятно, что ничего не понятно. То есть, я по сути получил возможность узнать о чем угодно больше при пристальном взгляде, и за каждые пять очков получаю процент сопротивления… ко всему энергетическому? Интересно, а огонь к этому относится?

Для чистоты эксперимента я начал пристально пялиться на задумчиво молчащую Ай. Спустя пяток минут Митсуруги заметила мой нездоровый, но непродуктивный интерес и немного смутилась. Только я хотел объяснить ей, чем занят, как она начала говорить. Мудрость была тут же мудро забыта.

— Магическая школа — суровое и несправедливое место, Соромон-сан. Я думаю, все классовые сценарии жестоки, и вы в своем провели слишком много лет, став лысым дядькой. Но я хочу рассказать о своем. Восьмилетние дети быстро вынуждены привыкнуть к дисциплине, преподаватели пользуются болевыми заклинаниями. После половины первого года нам открылись Этажи. Чем больше знаешь и умеешь, тем на лучшие условия жизни можешь рассчитывать. Еда, постель, одежда. Чем выше, тем меньше соседей. И самое страшное: любой, кто получил результат лишь на крошечку лучше твоего, сразу же занимает твое место. Поэтому нужно много учиться и постоянно работать над собой. Сначала все восприняли это как соревнование, но быстро поняли, что любой гений с недосыпа, голодный или запуганный может плохо сдать еженедельный экзамен. Я сторонилась других учеников, они были мне чужды, наблюдала за ними. Повезло быстро догадаться, к чему всё это ведет.

— Я училась, как сумасшедшая, — говорила девочка-волшебница, прижимая водоросли к фингалу. — Мы, японцы, знаем, как надо трудиться. Мама и папа бы мной гордились. Я спала по четыре часа в сутки, прокрадывалась на кухню и брала сырое тесто. Сама быстро пекла на вечно горячей печи себе лепешки и носила под одеждой. Ела только их. Не попадалась никому на глаза. Три с половиной года я прожила на первом этаже, показывая результаты, которые учителя презрительно именовали «недомедь». А потом… потом я сдала необходимый минимум для Серебряного Этажа — два мастерства. Сразу на «сталь»! Волшебница в одиннадцать лет! Преподаватели тут же предложили меня выпустить, но я, конечно, не согласилась. Продолжила так же учиться. Только уже с нормальной едой, которую на Серебряном Этаже приносили прямо в мою комнату. Мне пришлось быстро бросить мысли о том, чтобы выйти из этой комнаты и спуститься на нижние этажи. Это было опасно. Пару раз я пыталась прокрасться подышать свежим воздухом в сад и в итоге уворачивалась от заклинаний. Меня ненавидели все. И детям было плевать, что остальные комнаты на этаже пустые.