Вопросов не последовало, хотя по выражениям лиц первокурсников полковник видел и разочарование, и недовольство, но ничего объяснять не стал. Он слишком сильно устал, ему необходимо было переварить собранную информацию, переночевать с ней, чтобы вновь проверить и отобрать самое нужное, самое то, что пригодится в новых реалиях. Не зря говорят, новое — это хорошо позабытое старое. Вот и полковник, просидев в спецархиве, выудил достаточно методик, рекомендаций и наставлений, которые можно адаптировать для ведения современных боевых действий. Не всё подойдёт, да и технические средства обнаружения, вооружение далеко шагнули вперёд, но тот костяк, на который нарастёт мясо знаний, он сформировал. Конечно, он сомневался, что первокурсников выпустят раньше, чем через два года, и надеялся, что у него есть время отшлифовать новую методику и довести её до логического завершения. — Если нет вопросов, свободны. Жду вас завтра в том же составе в пятнадцать часов. Форма одежды — повседневная.
— Ничего не понимаю, — обиженно произнёс Иван, — второкурсники, кого прикрепили к кафедре огневой подготовки, завтра на полигон выдвигаются, сказали на пару дней, а мы…
— А мы будем тут грызть гранит науки, — ответил Борт. — Ладно. Завтра встречаемся в четырнадцать сорок пять у кафедры. До завтра.
Сказанное полковником меня несколько удивило. Теория теорией, но сотня часов теоретических занятий не заменит пары часов практики. Взять хотя бы изучение оружия или физическую подготовку. Сколько ни читай, ни заучивай плакаты и схемы, всё равно лучше один раз разобрать автомат своими руками, отточить удар или бросок в тренировочном бою. С такими мыслями я мерил шаги по коридору, не слишком удаляясь от кабинета начальника кафедры.
— Что тебе, курсант? — не заметил, как дверь открылась, и я чуть не столкнулся с полковником.
— Курсант Провоторов. Я определён в группу…
— Я помню, только что общались. Что-то случилось?
— Никак нет! У меня предложение, — выпалил я на одном дыхании. Давать совет полковнику, специалисту в своём деле…
— Ладно, заходи, поговорим, — на удивление, офицер не отказался меня выслушать…
— Значит, предлагаешь совместить теоретические занятия с практикой? — после выслушанного монолога произнёс полковник. Он сидел задумчивый. Я заметил, как менялось его выражение лица с неодобрительно-пренебрежительного на заинтересованное, и вот сейчас он сидел и рассуждал вслух. — В армии по призыву это практикуется: одновременно выдаётся курс теоретических знаний, который в тот же день закрепляется практическими занятиями. Такая форма подготовки показала себя с хорошей стороны при малом сроке срочной службы. За месяц — два приобретаются необходимые минимальные знания, следующие два-три месяца они оттачиваются, и через полгода получается боеспособный солдат, готовый к выполнению боевой задачи. Но вот в чём закавыка. Вы — будущие офицеры, и вам необходимы обширные знания, а не только понимание того, какую кнопку нажать, как с помощью технических средств замаскироваться от беспилотного летательного аппарата-разведчика или каким боеприпасом стрелять по целям различной модификации. Вам необходимо научиться принимать решения в быстро меняющейся обстановке, научиться применять имеющиеся технические средства в полном объёме, используя весь заложенный потенциал…