Во время занятия Жуков открыл общую тетрадку и начал рисовать голых девиц. Выходило у него это дело отлично. Особенно задницы. Было понятно, что рисует он не из головы, а с виденной натуры. Записывать слова учителя ему явно не хотелось.
Сашка рисунки не комментировал. Если человек не хочет учиться, а рисовать, это его личное дело
Следующим уроком шло черчение. На перемене Петров вытащил из портфеля подарок отца, огромную готовальню и положил на стол. Жуков восхищенно присвистнул и, открыв ее, начал комментировать ее содержимое, пересыпая речь матюгами. Несколько любопытных ребят тоже подошли поглядеть, что там такое интересное.
— Ну-ка быстро разошлись, — скомандовал один из трех крепких парней зашедших в класс. — Что это там разглядываете?
Второкурсники с ухмылками прошли между столами, к Петрову, по дороге раздавая легкие подзатыльники.
— Ты, смотри какая готовальня! –воскликнул широкоплечий верзила. — Пацан, тебе не кажется, что ты до нее не дорос? Подари-ка ее мне. А я тебе свою старую отдам. Идет?
— Не пойдет, — сказал Сашка и встал.
Оказалось, что ростом он ничем не уступает нахалу, хотя тот был значительно тяжелей.
В классе наступила мертвая тишина. Второкурсник попытался ударить Сашу, но тот успел первым.
Ловко подставив левую ладонь, летящему в голову кулаку он второй вроде бы несильно ударил противника в грудину.
Тот охнул и сел на пол.
— Кто еще хочет получить мои вещи? — спросил Петров, нехорошо улыбаясь.
— Бей второй курс, — заорал из-за его спины Жуков и ринулся в бой.
Петров еле успел схватить его за руку.
— Отстань от них, пусть уходят. Сейчас уже урок начнется.
— Эй, вы, двое, берите своего друга и валите на хер отсюда,- посоветовал он стоявшим безмолвными столбами второкурсникам.
Те подняли приятеля, и повели его к дверям. На выходе один мстительно крикнул.
— Вам обоим пи…ц, Сразу после уроков, удрать даже не пытайтесь. Все равно поймаем.
В классе после ухода старшекурсников атмосфера была боевая. Жуков хохорился, обещая отпинать всех врагов, кидая вопросительные взгляды на Петрова. Но тот не торопился поддерживать его в этих начинаниях.
После черчения, он попросил Жукова присмотреть за портфелем и отправился в кабинет директора.
Секретарь немолодая женщина удивленно спросила, что нужно первокурснику от Валентина Степановича. На что тот сообщил, что поговорить по вопросу учебы.
Директор техникума, полный мужчина лет пятидесяти тоже удивленно разглядывал уверенного в себе, рослого для своих лет юношу. Тот вежливо поздоровался и сообщил, что хочет выяснить некоторые вопросы.