— А амбидекстрам? — подал голос Калук. Какое интересное слово, а что оно означает?

— Амбидекстрам рекомендую выбрать какую-то руку ведущей и использовать преимущественно её, — не смутился Михаил Петрович. — Начнём с самого простого — с энергии воды. Представьте, что вы находитесь рядом с водопадом. Или недалеко от моря. Или у бурной реки. Можете даже закрыть глаза, чтобы не отвлекаться. Представили? А теперь представьте, что вы как бы макаете стилус в эту воду. Слегка, чтобы не намочить руку. Сделали? Теперь этим мокрым стилусом нарисуйте перед собой горизонтальную линию.

Я закрыл глаза и вспомнил живую картину из лавки мастера Притвика. Круглое озеро, поток воды падает с холма, круги расходятся по водной глади. Я представил, что нахожусь на берегу, наклонился и опустил стилус в воду. Стилус как будто бы слегка нагрелся. Я открыл глаза и провёл стилусом прямую линию перед собой, рука немного дрожала от волнения. Я чувствовал лёгкое сопротивление, словно я вёл палочку в какой-то вязкой жидкости. За стилусом появлялась светло-синяя линия! Она повторяла дёрганый путь моей руки, местами рвалась, но она появлялась!

Я могу рисовать руны!

Позади я услышал восторженные вздохи сокурсников, у них, видимо, тоже получалось. Я обернулся и заметил, что перед Артуром висело несколько ровных тонких линий. Полосы постепенно, одна за другой, испарялись.

— Ага, очень хорошо, — Михаил Петрович внимательно наблюдал за нашими действиями. Моя линия начала испаряться. Может быть, нужно её нарисовать заново? Почему она испаряется? Я сделал что-то не так?

— Если вы всё правильно сделали, то ваши линии сейчас должны испариться, — успокоил меня преподаватель. — Вы не сделали руну, поэтому обращение к энергии нестабильное, нет замкнутости контура. Когда у вас испарится ваша линия, потренируйтесь и нарисуйте ещё раз. Постарайтесь добиться того, чтобы линии были ровными и чистыми, без разрывов. Девушка на третьем ряду, что не так?

Елена нервно махала перед собой стилусом и, казалось, готова была заплакать.

— У меня стилус бракованный! — Елена ещё раз рывком провела рукой. — Не получается!

— Попробуйте медленней, — успокоил девушку преподаватель. — Для начала закройте глаза, медленно вдохните, на секунду задержите дыхание, медленно выдохните. Ещё раз вдохните, задержите, выдохните. Представьте перед собой водоём. Вдохните, задержите дыхание, выдохните. Получилось представить? Теперь макните в воду стилус. Не торопитесь, потихоньку, а не то зарежете молодого человека впереди.

По залу пробежался лёгкий смешок, чуть не заколотый Михаил с улыбкой вполоборота наблюдал за действиями соседки выше. Елена, закрыв глаза, медленно опустила стилус, подняла и не спеша провела им перед собой. За кончиком протянулась неровная тёмно-синяя линия.