— Цифры используются при связи с центром. Обычно центр имеет буквенно-цифровое обозначение, — поднявшись, ответил Витор.

— Правильно, присаживайтесь. «Альфа двенадцать», «Кордон семнадцать», например. И на будущее можете не вставать при ответе. Также не рекомендуется использовать при выборе позывных труднопроизносимые слова и фразы, состоящие из нескольких слов и аббревиатуры государственных структур. Надеюсь, понятно объяснил? А то помню, у одного курсанта было прозвище, ставшее позывным: «Эбарь», и это его в презентабельный вид перефразировали. Но теперь перейдём ко второй части теоретических занятий. Курсант Провоторов, как понимаю, за вами прижилось прозвище — позывной «Бес»?

— Так точно! — ответил, поднимаясь.

— Странно, не заметил за вами проявлений демонических сил, — с улыбкой на лице произнёс полковник.

— Так это сокращённое от слова «Бессмертный», — пояснил курсант Бортников.

— Что ж. Разрешаю в общении на занятиях использовать прозвища, если, конечно, они всех устраивают. Постепенно привыкнете к ним, и они станут вашим вторым именем — позывным. Редко когда его меняют, только при неблагоприятном стечении многих обстоятельств. Но я опять отвлёкся. Товарищ Бес, вам было дано задание к сегодняшнему занятию подготовить плакат-схему с пояснениями использованных вами жестов. Прошу, представьте ваш труд.

Мне ничего не оставалось делать, кроме как извлечь из папки-планшета лист и, видя недовольную мину на лице полковника, поспешить исправиться:

— У меня и в электронном формате имеется.

— Это уже лучше. Представьте на большом экране.

Может, из-за того, что нервничал, не успев предварительно посмотреть, что мне скинули на планшет, я возился с аппаратурой долго, а когда появилось изображение, от сердца отлегло. Выглядело всё достаточно презентабельно, а главное — понятно. Жесты с пояснениями чередовались в форме слайд-шоу, а в финале появилось изображение общей таблицы со всеми условными сигналами, которые предусмотрены наставлением и я с удовольствием отметил, что мои жесты заняли нижнюю строчку плаката-схемы.

— Что ж, неплохо, неплохо. Товарищи курсанты, слушайте задание: до конца учебного дня заучить жесты. Их не так много, двух часов будет достаточно. Товарищ Бес, скиньте материал на мой планшет.

Выполнил приказ, и полковник нас покинул, предоставив нас самим себе.

— Бес, — взял бразды правления в свои руки Борт, — давай, чтобы было проще, показывай жест и объясняй его, а то вдруг что напутаем.

Таким чередом прошёл час занятий, когда в класс без стука ворвалась дежурная группа во главе с ответственным по училищу. Мы так и замерли.