Глава 6 Колледж
Страница 39 из 156
Настройки чтения
18px
1.8
1

Глава 6 Колледж

Страница 39

А значит, решить вопрос со школой. Самообучение и репетитор по выходным — это хорошо, но маловато, чтобы претендовать на бюджет в высшем учебном заведении. За оставшиеся четыре года придётся наверстать упущенное. Для чего сначала узнать, готов ли кто такого таланта, как я, учить за бесплатно, и, если нет, где достать денег. Усугублялась ситуация тем, что обычная школа мне не подходила, да и позор туда аристократу идти. Нужна та, что с уклоном в артефакторику, а эти ребята бесплатно принципиально не учат.

Глава 6 Колледж

Когда составлял план, изучил весь рынок артефакторики и перспективы. Интерес же мой начался с чтения новостей, в которых упоминали использование великого артефакта в одном пограничном конфликте между герцогствами. Я на тот момент как раз начал осознавать, в какой пугающе ужасный мир попал, поэтому заинтересовался новым для себя явлением, в последующие годы сформировав общие представления.

Артефакторика — это очень широкое определение, в которое входит много чего. К примеру, есть направление магической электрики, где занимаются обслуживанием всяких магических систем, начиная с обычного щитка и заканчивая комплексными системами. Обычный электрик проложит провода, раскидает розетки и выключатели, сведёт всё это к щитку. Электрик-артефактор сделает всё то же самое, но для магической составляющей. Обычные технологии успешно конкурировали с магическими, где-то жёстко конфликтуя, а где-то выступая вместе. Простой пример — система уловитель. Особый артефакт, который улавливает энергию и аккумулирует её в доме. Прикол с этими системами в том, что они много кому доступны, но энергии-то больше в мире и вокруг не становится, поэтому даже между соседями может идти ожесточённая борьба за то, чтобы урвать побольше крох. Не только ради детей, но и ради себя тоже. Восстановления никто не отменял. Представьте себе дом бизнес-класса, где у каждого есть такая система и они конфликтуют между собой, и поймёте, почему настройщики хорошо зарабатывали, зарабатывают и будут зарабатывать.

Бытовые системы, городские системы, защитные системы, индивидуальная защита, оружие и множество других категорией — всё это входило в понятие артефакторики. Я больше сотни школ нашёл, и это только в интернете. Про некоторые места там только слухи были, потому что школы закрытые, для своих. А уж сколько мастеров практиковали личное наставничество — сложно представить.

Заниматься всякой ерундой типа умно-магического дома у меня желания не возникло. Хотелось делать что-то эдакое. Заниматься не рутиной, а искусством.

назадназад
1 ... 37 38 39 40 41 ... 156
впередвперед