Составь бюджет для покупок и меню для всей семьи на неделю и сам сделай покупки.
Если твои родители собираются покупать машину или крупную бытовую технику вроде холодильника или стиральной машины, пойди с ними. Попроси их объяснить свое решение оплачивать покупку наличными или как-то иначе и спроси, как это скажется на их ежемесячном бюджете и как отразится в финансовом отчете.
Спроси у родителей, могут ли они взять тебя с собой в брокерскую фирму. Было бы хорошо, если бы они заранее договорились о встрече с маклером, который мог бы рассказать тебе о различных видах инвестирования, о разнице между корпоративными акциями, а также о том, как работает взаимный фонд. Было бы хорошо, если бы родители позволили тебе открыть счет.
В следующий раз, когда пойдешь в «Макдональдс», внимательно посмотри вокруг и подумай обо всех финансовых игроках, вовлеченных в этот бизнес, и о том, как они зарабатывают свои деньги (владелец земельного участка и/или здания, владелец компании, владелец завода, который поставляет различные товары, кассиры, уборщики). У кого из них есть активы? Кто из них проводит в ресторане больше времени? Кто меньше?
В следующий раз, входя в многоквартирный дом, произведи некоторые арифметические подсчеты. Посмотри на почтовые ящики и прикинь, сколь-ко квартир может быть в этом доме. Затем подсчитай, сколько платит средний жилец за месяц проживания здесь. Умножь эти две цифры, что-бы узнать, сколько приблизительно полу чает в месяц владелец дома. Затем осмотрись и подумай о том, какие у владельца могут быть расходы, по-мимо ежемесячных выплат по закладной на этот дом (например, ремонт или охрана). Эту сумму нужно вычесть из ежемесячного дохода. Как ты думаешь, какую прибыль получает владелец? Хорошее ли это капиталовложение? Если ты знаешь кого-нибудь из жильцов, спроси у них, часто ли хозяин появляется в этом доме. Как, по-твоему, он проводит все остальное время? Каждая из таких «экскурсий» поможет тебе лучше разобраться (а возможно, и поучаствовать) в финансовых делах своей семьи и научит с большей ответственностью относиться к деньгам.
Глава 8
КАК МОЖЕТ ЗАРАБОТАТЬ ПОДРОСТОК
Итак, сейчас ты скажешь: «Ну хорошо, теперь я все знаю об активах, пассивах и денежном потоке, но я всего лишь подросток и у меня нет никакой собственности. Откуда же мне взять деньги?»
Работай, чтобы учиться, а не зарабатывать
Существует множество способов заработать, даже если тебе всего шестнадцать или еще меньше. Я гарантирую, что ты — да, ты — можешь предложить какие-то умения или услуги, которые нужны людям и за которые они будут готовы платить. Если тебя не очень прельщает работа официанта, меня это не удивляет. Ведь меня учил богатый папа, который советовал вместо этого открыть свое дело.