Впрочем, Абихат это создавал «для потомков», что называется.
А для кланового каталога все можно сделать проще. Пока жив маг, который внес это плетение в каталог, он может вживую показать и научить. Тут скорее сам список плетений важен и их общее описание, чтобы понимать, что это и зачем оно надо.
Ну и образцы плетений можно оставить в виде артефактов, но это следующий этап. Сначала каталог.
— Возьмусь, — кивнул Абихат.
— Отличная идея, одобряю, — широко улыбнулся я. — Приступай!
— Благодарю, — улыбнулся в ответ Абихат.
Вечер после кланового собрания я посвятил изучению бумаг от Харибхада. Глава великого клана прислал предварительную версию разделительной ведомости по нашей школе.
Разделение прибыли предполагалось пятьдесят на пятьдесят. При этом контрольный пакет оставался у меня, доля была в пятьдесят один процент. Однако сорок девять процентов Харибхада — более чем достаточно, чтобы заблокировать любое мое решение.
Плюс по десять процентов из своей доли каждый из нас мог выделить будущим партнерам, но только при условии их непосредственного участия в деятельности школы.
Тут было все нормально.
А вот список работ, которые войдут в сферу ответственности каждого из нас, я обдумывал долго. Список был не то чтобы большой, но предусмотреть требовалось многое.
На следующее утро мы с Харибхада встретились в ресторане в центре города.
— Что скажете, Раджат-джи? — поинтересовался он, когда нам подали кофе.
Я достал папку с бумагами, и Харибхада сделал то же самое.
— Давайте прямо по списку пройдемся, — предложил я.
Харибхада кивнул.
— По большей части, меня все устраивает, — произнес я. — Организационное обеспечение деятельности школы за вами, смысловое наполнение — за мной. Это логично. Однако смотрите, вот этот пункт…
Список мы обсуждали довольно долго, часа полтора. Дьявол кроется в деталях, что называется. Как минимум, половину работ мы все равно будем делать совместно, иначе просто не получится.
По сути, мы углубляли и дополняли перечень, а часть работ обзавелась внушительными дополнительными списками.
— Что ж, если по разделительной ведомости все, — подвел итог я, — то у меня есть еще пара предложений.
— Слушаю внимательно, — оживился Харибхада.
— Базовые плетения, которые будут даваться всем ученикам школы, — начал я, — это, конечно, хорошо. Но мы же с вами понимаем, что эта база будет довольно узкой?
— Что вы имеете в виду? — нахмурился Харибхада.
— Чем сражаются наши маги обычно? — произнес я. — Щиты да серпы или силовые шарики. По сути, стандартный щит вообще один, просто мы научим ставить его на разном расстоянии от себя в различных ситуациях. А серпы и шарики будут иметь три модификации: стандартная волна из нескольких единиц, один большой серп или шар, который предназначен для останавливающего или даже отталкивающего действия, и крошечный серп или шарик для проникающего действия.