И мужчина — заметно постарше, в строгой рубашке, галстуке, со слегка взъерошенной шевелюрой на голове, с чёрными усами и окладистой, ухоженной бородкой. Судя по тому, что он сидел по ту сторону стола — это был его кабинет. Да и табличка, стоящая перед ним, выдавала его с потрохами: «High School Principal: Mr. Fraser». Хм… Судя по всему, он у нас — директор школы.

Что я делал в школе, да ещё и в американской или, как вариант, с углублённым изучением английского — я не мог приложить ума. А ещё меня смущали мои руки…

Я вытянул кисти перед собой, повертел и полюбовался ими, не заметив брошенные в мою сторону удивлённые взгляды. Это не мои руки! Да это вообще не руки — это ручища!

Но даже не это странно… Странно всё остальное.

Почему все вокруг меня говорят на английском?

Почему я в кабинете директора школы?

Почему на мне странные штаны и рубашка, которых у меня отродясь не было?

Почему на меня ругаются, судя по тону, как на нашкодившего ребенка? Я давно не ребенок, ребятки! Я дядька 45-и годков. Да я старше вас!

— В общем, ваш пасынок подглядывал за девочками в раздевалке, держа член в руках… — вздохнул мужчина.

— Свой член? — на всякий случай уточнила женщина.

— Что? — на секунду растерялся хозяин кабинета.

— Я говорю — свой член? А то мало ли…

— Свой! Чей же ещё⁈

Послушайте, миссис Стоун… — обратился он к женщине доверительным тоном. — Я понимаю, ваш муж щедрый спонсор нашей школы и почётный гражданин города… Но если бы вашего парнишку за этим делом застал кто-то другой… Я не знаю, чем бы это закончилось. А если он на этом не остановится и пойдёт дальше?

— Дальше? — растерянно нахмурилась женщина.

— Если он решит потыкать своим прибором в живого человека, да ещё помимо воли этого самого человека? А прибор у него дай бог каждому! Таким и убить можно. Послушай, Мэри… — перешёл мужчина на неофициальный тон. — Мы с тобой давно знаем друг друга. Вы с моей женой дружите уже не один год, мы соседи… Могу я дать тебе один совет?

— Давай… — вздохнула женщина, снова бросив на меня осуждающий взгляд.

— С парнем нужно что-то делать. Иначе, он мне тут таких дел натворит! — категорично произнёс мужчина. — Поверь моему слову.

— Что я могу сделать?

— Джек когда возвращается из поездки?

— Через месяц.

— Не скоро… — мужчина нервно побарабанил пальцами по столешнице, сверля меня задумчивым взглядом. — Слушай, ну научи ты парня выпускать пар!

— Пар? — растерянно пробормотала брюнетка.

— Пар. — кивнул директор школы. — Ему сразу полегчает.

— Как?

— Ну я не знаю… — мистер Фрейзер откинулся на спинку своего стула. — Купи ему журнал с девчонками, запри в комнате, дай носок. Или в душ отправь. Намекни, как это правильно делать, как выпускают пар взрослые парни. Тем более, он это и так умеет, как я понял. Просто пусть делает это не в школе, и не в школьной раздевалке. А как все нормальные люди — дома.