Что бы подарить? Задумался и вдруг вспомнил про костюм лягушки из недавней симуляции. Хм… неплохая идея для подарка.

Усмехнулся про себя.

Болтая о предстоящем празднике, мы дошли до школы. Начался учебный день. Утреннее чтение и первый урок использовал для отдыха, восстанавливая силы после бессонной ночи.

Вторым уроком была математика. Несмотря на то, что обычно я легко справлялся с задачами, сегодня немного отвлекся, погрузившись в свои мысли.

Виктор Андреевич, пожилой учитель математики с густыми бровями, заметил это. Когда один из учеников с задних парт не смог решить задачу на доске, Виктор Андреевич мягко, но настойчиво обратился ко мне:

— Воронцов, не могли бы вы подойти и решить эту задачу?

Ученики удивленно переглянулись. Я заметил, как они отметили необычную вежливость учителя. Обычно Виктор Андреевич был строг, но справедлив. Однако ко мне он всегда относился с особым уважением, восхищаясь моими математическими способностями.

— Эм… Хорошо, — оторвал я взгляд от окна и направился к доске.

Виктор Андреевич с едва заметной улыбкой наблюдал, как я уверенно решаю задачу. Для него было очевидно, что этот ученик обладает незаурядным талантом.

Взглянул на условие задачи на доске, я взял мел и начал решать. В конце концов, это был уже знакомый материал, так что особых сложностей возникнуть не могло.

Закончив решение, вернулся на место. Виктор Андреевич удовлетворенно кивнул:

— Отлично, Александр. Как всегда, безупречно.

Этот эпизод еще раз подчеркнул мое особое положение в классе и уважение, которое питал ко мне учитель математики.

Потом настало время английского. Вела его Рада Сергеевна.

Я уже собирался начать симуляцию, но решил повременить. Интерес к появлению Рады Сергеевны пересилил желание погрузиться в виртуальный мир. Почувствовал легкое предвкушение: что наденет сегодня учительница?

Дзынь-дзынь-дзынь… — прозвенел звонок. В коридоре послышался знакомый стук каблуков, и взгляды парней тут же устремились к двери. Но время шло, а дверь оставалась закрытой. Звук шагов стих, оставив класс в недоумении.

— Странно, где Рада Сергеевна? — прошептал кто-то. — Обычно она приходит быстро.

— Это точно были ее каблуки, да? — отозвался другой голос. — Уже минута прошла, а ее все нет.

— Да, необычно. Она же никогда не опаздывает.

Любопытство учеников росло с каждой секундой. Обсуждение перешло на излюбленную тему внешнего вида учительницы.

— Интересно, во что она сегодня оделась? Может, в черные чулки? — предположил один из учеников.

— Я думаю, телесные! — возразил другой.

— А как же белые? Почему Рада Сергеевна никогда их не носит? — вздохнул третий.