— Вам подготовить эликсир на исцеление?

— Да, пожалуйста.

— Я могу узнать, что за практику вы делали всю ночь?

— В этом секрета нет. Я запускала энергию кристалла в живые каналы и старалась оживить пострадавшие и спящие.

— Я так понимаю, что впереди ещё долгий путь.

— Верно. Главное ведь ещё разбудить ядро. Кстати, я бы не отказалась почитать ваши книги. Вы не будете против?

— Да нет. Главное, чтоб вы сумели восстановится, а то…- Павел замялся, понимая, что зря начал это говорить.

— А то вы за меня по-своему переживаете? — закончила за него девушка.

Кивнув в ответ, Волгин посмотрел на экран коммуникатора, но новых вводных ещё не поступило, а предыдущая запись гласила, что у них по расписанию лёгкая разминка и душ.

Поправив кровать и убрав книгу в тумбочку, он погрузился в мир утренней гимнастики, разминая ноющие после вчерашних нагрузок мышцы.

Новый учебный день, устные и аппаратные лекции, позволяющие ускорить запоминание материала с помощью спецтехники, проверочные работы и стрельбы.

Дней через десять им объявили, что переводят в отдельную группу, в которую попали исключительно те, кто принимал эликсиры Павла на хорошую память, а это были все земляне и баронетта Снежина.

— Добрый день, курсанты. — предстала перед ними преподавательница-эльфа. — Мы наблюдали за вами с момента появления вас в учебном центре, и по результатам этих наблюдений было принято решение о формировании из вас отдельной группы, из которой мы попробуем создать настоящих специалистов, а не мясо, способное только на то, чтоб провести примитивные ремонтные работы. Как вы понимаете, Империи невыгодно рисковать лучшими кадрами, поэтому именно для вас степени риска уменьшатся на весьма значительный процент. Естественно, это всё произойдёт только в случае отменных результатов вашей подготовки, поэтому не будем терять времени и займёмся ей. Ах, да, поздравляю, вы теперь — группа восемьдесят. Знаю, что в учебном центре принято первой цифрой обозначать номер курса, но вы до окончания обучения так и останетесь группой восемьдесят.

Эльфа прочитала пятиминутный фрагмент лекции по основам электроники и попросила повторить прочитанное ей. Её удивлению не было предела, поскольку все опрошенные ею курсанты не только дословно пересказывали прочитанное ею, но и легко продолжали с того места, на котором она остановила предыдущего ответчика. Очень довольная этим результатом, она ещё в конце урока провела выборочный опрос, и курсанты её не подвели.

Занятия становились всё интереснее, и скоро парням стало понятно, для чего им настолько подробно разжёвывают всю информацию. Дело в том, что часто техника получает повреждения, связанные с её электронными мозгами. Хорошо, когда есть модульные ремонтные комплекты, но и они, бывает, заканчиваются, и тогда бойцам-ремонтникам приходится в полевых условиях собирать аналоги из доступных запчастей с повреждённых блоков. Именно поэтому им предстояло освоить несколько десятков уже готовых схем замены часто выбиваемых деталей, но условием сдачи экзамена за первый курс было не только это, а способность составить такую схему самостоятельно, при обязательных одном-двух отличиях. Для этого нужно было не только знать полное устройство того, что есть в наличии у своей армии, но и доступные трофеи.